Васильева Марина Ивановна
Кандидат педагогических наук, доцент. Институт непрерывного педагогического образования, Дошкольного, начального и специального образования.
Работает в университете с 1983 года.
Образование, ученые степени:
1983 г. - Иркутский педагогический институт, специальность - педагогика и психология (дошкольная).
2000 г. - кандидат педагогических наук, Уральский государственный педагогический университет, специальность «13.00.07 – теория и методика дошкольного образования», тема диссертации - «Педагогические условия организации процесса освоения детьми природной среды в дошкольном образовательном учреждении»
Основные публикации: Организация ранней профориентации детей старшего дошкольного возраста в ходе проектной деятельности // Мир науки, культуры, образования. – 2022. – № 5(96). – С. 100-104. – DOI 10.24412/1991-5497-2022-596-100-104. – EDN UMYJOZ. Использование виртуальной экскурсии в формировании представлений о родном городе у детей старшего дошкольного возраста // Педагогика, психология, общество: от теории к практике: cборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Чебоксары, 2022. – С. 97-101. – DOI 10.31483/r-101330. – EDN RQMQLT. Развитие эмпатии как профессионально значимого личностного качества будущего педагога // Сибирский учитель. – 2021. – № 1(134). – С. 35-40. – EDN SXHKES. Самостоятельная работа студентов в условиях дистанционного обучения // Вестник Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова. – 2021. – № 2(36). – С. 120-125. – EDN RUUFMU. Опыт воспитания детей в замещающих семьях в селе // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии. – 2013. – № 35-2. – С. 123-129. – EDN RPTSPZ.
Список работ: Список научных публикаций elibrary. Учебные, учебно-методические пособия.
Научное руководство: выпускные квалификационные работы
Повышение квалификации: 2022 г. - «ЭИОС: основы разработки онлайн-курса в системе дистанционного обучения Мооdle» (Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова). 2022 г. - «Практика инновационной программы От рождения до школы», «Длительная игра как инструмент образовательного процесса в ДОО», «Использование предметно-пространственной среды педагогом ДОО в инновационной программе От рождения до школы», «Детско-взрослое сообщество как эффективный инструмент развития дошкольника», «Технология «Голос ребенка» в инновационной программе От рождения до школы» (Международная педагогическая академия дошкольного образования).
Награды, поощрения: 2010 г. - «Заслуженный учитель Республики Хакасия».
Об авторе: Публикации в СМИ, интервью
|