На главную

Рекомендательные списки литературы


ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ И СТУДЕНТОВ

Проектирование как один из методов школьного образования

  1. Абасов, З. А. Технология обучения проектной деятельности / З. А. Абасов // Химия в школе. – 2009. – № 6. – С. 16–20. – Библиогр. в конце ст.
  2. Бескашнова, Е. В. Учебное проектирование и исследовательская деятельность учащихся старших классов с использованием электронных образовательных ресурсов: [приведен пример учебного проекта «Маркетинговый план»] / Е. В. Бескашнова // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2011. – № 12. – С. 80–84.
  3. Богомолова, О. В. Об организации проектной деятельности учащихся / О. В. Богомолова // Химия в школе. – 2008. – № 2. – С. 23–26.
  4. Волкова, М. С. Деятельностно-ценностные задачи в проектной деятельности младших школьников / М. С. Волкова // Педагогические технологии. – 2011. – № 2. – С. 58–63.
  5. Голованова, Е. А. Проектная деятельность: первые шаги маленьких ученых / Е. А. Голованова // Завуч начальной школы. – 2011. – № 1. – С. 69–72.
  6. Дубова, М. В. Специфика речевого оформления результатов проектной деятельности младших школьников / М. В. Дубова, Е. А. Кашкарева // Начальная школа. – 2011. – № 4. – С. 110–114.
  7. Жбанова, О. А. Проектная деятельность учащихся – инновационная или традиционная форма обучения учащихся? / О. А. Жбанова // Инновации в образовании. – 2009. – № 5. – С. 31–38. – Библиогр. в конце ст.
  8. Жильцова, О. А. Возможности организации проектно-исследовательской деятельности учащихся в средней школе / О. А. Жильцова, Е. В. Кузнецова, Г. Ф. Пшеничная, Ю. А. Самоненко // Школьные технологии. – 2008. – № 6. – С. 100–104.
  9. Захарова, Т. Б. Проектирование как основа исследовательской деятельности / Т. Б. Захарова, А. С. Захаров // Информатика и образование. – 2011. – № 7. – С. 19–24.
  10. Золотова, Т. Н. Проект на тему «Защита окружающей среды» для учащихся VIII класса (английский язык) / Т. Н. Золотова // Иностранные языки в школе. – 2011. – № 6. – С. 39–42.: фото. – Библиогр. в конце ст.
  11. Иванов, А. Программы социальной, проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся в условиях новых требований стандартов образования / А. Иванов // Вестник образования. – 2011. – № 6. – С. 50–63.
  12. Кондаурова, Н. Н. Практические аспекты проектно-исследовательской деятельности младших школьников / Н. Н. Кондаурова // Завуч начальной школы. – 2011. – № 3. – С. 82–92.
  13. Крылова, Н. Б. Проектная деятельность школьников и новые задачи педагогов / Н. Б. Крылова // Дополнительное образование и воспитание. – 2007. – № 3. – С. 9–15.
  14. Кузнецова, А. Г. Проектно-исследовательская деятельность учащихся / А. Г. Кузнецова, А. Н. Чайка // Дополнительное образование и воспитание. – 2009. – № 7. – С. 9–16.
  15. Кулакова, Елена Юрьевна. Проектная деятельность на уроках русского языка / Е. Ю. Кулакова // Русский язык. Первое сентября. – 2011. – 1-15 июня (№ 11). – С. 7–10.
  16. Кутявина, Н. Н. Организация проектной деятельности в начальной школе / Н. Н. Кутявина // Начальная школа. – 2010. – № 10. – С. 42–46.
  17. Леонтьева, А. В. Креативность и ее взаимосвязь с проектно-исследовательской деятельностью учащихся / А. В. Леонтьева // Наука и школа. – 2010. – № 1. – С. 64–66.
  18. Лисова, К. Л. Воспитательные возможности проектной деятельности школьников / К. Л. Лисова // Воспитание школьников. – 2011. – № 3. – С. 39–43.
  19. Лукьянова, Виктория Андреевна. Мультимедийные средства в проектной деятельности при изучении древнерусской литературы в современной школе / В. А. Лукьянова // Инновации в образовании. – 2011. – № 12. – С. 97–105.
  20. Лыгин, С. А. Организация проектной деятельности учащихся / С. А. Лыгин // Химия в школе. – 2009. – № 5. – С. 63–66.
  21. Майорова, Л. В. Использование проектной деятельности в школе-интернате для детей с нарушениями слуха / Л. В. Майорова, Н. В. Мохова, А. И. Дубовик // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2010. – № 4. – С. 29–33.
  22. Макарова, М. А. Метод проектов на уроках географии как технология формирования опыта творческой деятельности учащихся / М. А. Макарова // Экология Южной Сибири и сопредельных территорий. Вып. 15 / отв. ред. В. В. Анюшин. – Абакан: Изд-во ХГУ им. Н. Ф. Катанова, 2011. – Т II. – С. 82–83.
  23. Маркова, И. А. Проектная деятельность – один из факторов формирования социального опыта школьника / И. А. Маркова // Начальная школа. – 2011. – № 11. – С. 74–76. – Библиогр. в конце ст.
  24. Минченкова, Н. Ю. Использование информационных технологий в проектной деятельности учащихся / Н. Ю. Минченкова // Профильная школа. – 2010. – № 2. – С. 30–33.
  25. Мотылева, И. В. Проектная деятельность в начальной школе / И. В. Мотылева // Воспитание школьников. – 2011. – № 5. – С. 41–45. – Библиогр. в конце ст.
  26. Нагель, О. И. О критериях оценки проектной деятельности учащихся / О. И. Нагель // Школа и производство. – 2007. – № 6. – С. 12–20.
  27. Нечитайлова, Е. В. Организация проектной деятельности на основе содержания школьного учебника / Е. В. Нечитайлова // Химия в школе. – 2008. – № 5. – С. 47–49.
  28. Панова, О. В. Роль социального проектирования в воспитании школьников / О. В. Панова // Воспитание школьников. – 2011. – № 8. – С. 31–34.
  29. Паршина, Светлана Владимировна. Проектная деятельность как средство достижения нового образовательного результата / С. В. Паршина // Начальная школа плюс до и после. – 2011. – № 11. – С. 53–56. – Библиогр. в конце ст.
  30. Пахомова, Н. Ю. Формирование готовности младших школьников к проектной деятельности / Н. Ю. Пахомова // Начальная школа. – 2010. – № 10. – С. 52–56.
  31. Петричук, И. И. Проектная деятельность учащихся на уроках английского языка / И. И. Петричук // Иностранные языки в школе. – 2011. – № 10. – С. 25–29. – Библиогр. в конце ст.
  32. Петряева, Е. Ю. Внутришкольная проектная деятельность учащихся в условиях многопрофильной гимназии / Е. Ю. Петряева // Образование в современной школе. – 2008. – № 8. – С. 27–32.
  33. Семёнова, Людмила Ивановна. Воспитание нравственности через проектную деятельность / Л. И. Семёнова, Н. Г. Иванова // Начальная школа плюс до и после. – 2011. – № 9. – С. 21–26.
  34. Смирнов, В. К. Преподавание физики в современной школе: [методика проектирования] / В. К. Смирнов // Физика в школе . – 2011. – № 5. – С. 47–52.
  35. Смирнова, М. А. Проектная деятельность в начальной школе / М. А. Смирнова // Завуч начальной школы. – 2010. – № 4. – С. 84–99.
  36. Солодухина, Н. Н. Подготовка к ЕГЭ по географии на основе проектной деятельности / Н. Н. Солодухина, О. А. Хлебосолова // География в школе. – 2008. – № 2. – С. 51–53.
  37. Тиунова, Е. Г. Пути оптимизации процесса проектной деятельности младших школьников с использованием информационно-коммукативных технологий / Е. Г. Тиунова // Наука и школа. – 2011. – № 3. – С. 45–49.
  38. Федяинова, Наталья Витальевна. Методические аспекты использования информационных технологий в проектной деятельности младших школьников / Н. В. Федяинова, И. С. Хирьянова // Начальная школа плюс до и после. – 2011. – № 11. – С. 6–11. – Библиогр. в конце ст.
  39. Хромов, А. А. Методическая система обучение школьников проектной деятельности / А. А. Хромов // Школа и производство. – 2008. – № 8. – С. 10–15.
  40. Цикало, Е. С. Проектная деятельность на экскурсиях / Е. С. Цикало // Биология в школе. – 2007. – № 8. – С. 57–60.
  41. Шактамаева, Д. Г. Использование телекоммуникационных технологий в проектной деятельности учащихся начальной школы / Д. Г. Шактамаева // Информатика и образование. – 2007. – № 1. – С. 105–107.
  42. Шеманаев, В. А. Развитие самостоятельной исследовательской деятельности учащихся через реализацию метода проектов / В. А. Шеманаев // География и экология в школе XXI века. – 2012. – № 1. – С. 70–80.
  43. Ширшина, Н. В. Деятельностный подход в обучении: [проектная методика] / Н. В. Ширшина // Химия в школе. – 2007. – № 6. – С. 24–26.

    Проектная деятельность студентов

  44. Алисиевич, Е. П. Формирование проектных умений в процессе обучения студентов средних специальных учебных заведений / Е. П. Алисиевич // Наука и школа. – 2009. – № 1. – С. 32–34. – Библиогр. в конце ст.
  45. Анискевич, С. А. Психолого-педагогическое сопровождение студента в процессе развития проектировочных умений / С. А. Анискевич, О. А. Коренева, Ю. И. Платошечкина // Специалист. – 2007. –№ 2. – С. 17–21.
  46. Бабакова, Т. В. Проектная деятельность студентов на уроках информатики / Т. В. Бабакова // Специалист. – 2007. – № 2. – С. 13–14.
  47. Данилкина, В. Ю. Формирование информационной культуры в процессе проектно-исследовательской деятельности студентов / В. Ю. Данилкина // Научные исследования в образовании. – 2009. – № 2. – С. 17–20.
  48. Емельянова, Н. В. Проектная деятельность студентов в учебном процессе / Н. В. Емельянова // Высшее образование сегодня. – 2011. – № 3. – С. 82–84.
  49. Жиркова, З. С. Проектная деятельность как фактор творческого развития студентов / З. С. Жиркова // Высшее образование сегодня. – 2008. – № 5. – С. 72–75.
  50. Итгисамова, Г. Р. Проектная деятельность студента как социально-педагогический фактор развития общетехнологической культуры / Г. Р. Итгисамова // Вестник университета Российской академии образования. – 2010. – № 5. – С. 41–44.
  51. Когумбаева, О. П. Использование метода проектов в профессиональной подготовке будущих специалистов / О. П. Когумбаева // Реализация компетентностного подхода в профессиональной подготовке специалистов: материалы XII Региональной научно-практической конференции преподавателей учреждений среднего профессионального образования, работников общеобразовательных школ и дошкольных учреждений, 26 апреля 2010 г. г. Абакан / науч. ред. Н. В. Надеева, отв. ред.: В. Г. Семенова, Л. Б. Самойлова. – Абакан: Изд-во ХГУ им. Н. Ф. Катанова, 2010. – С. 75–77. – Библиогр. в конце ст.
  52. Латыпов, И. К. Проектная и учебно-исследовательская деятельность в физическом воспитании: [профессиональное образование] / И. К. Латыпов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2009. – № 2. – С. 19–22.
  53. Литвина, В. Н. Преодоление студентами учебных трудностей в условиях реализации проектных заданий / В. Н. Литвина // Среднее профессиональное образование. – 2007. – № 10. – С. 30–32.
  54. Маслова, Н. Ф. Профессиональная подготовка студентов в ходе проектного обучения / Н. Ф. Маслова, А. Д. Абашина // Высшее образование в России. – 2009. – № 1. – С.
  55. Никокошева, Н. Г. Комплекс проектов как средство формирования проектировочных умений у будущих учителей: [о направлении на овладение методикой проектирования в подготовке учителей] / Н. Г. Никокошева // Ученые записки НТГСПА. 2008-2009. Педагогика. – 2009. – С. 29–32.
  56. Новикова, Е. А. Инновации в учебном проектировании: [студенты] / Е. А. Новикова // Инновации в образовании. – 2007. – № 4. – С. 23–30.
  57. Новикова, Е. Б. Подготовка студентов педагогического колледжа к проектной деятельности / Е. Б. Новикова // Среднее профессиональное образование. – 2008. – № 11. – С. 9–11.
  58. Семенова, В. Г. Метод проектов как одно из средств развития профессиональной компетенции будущего специалиста / В. Г. Семенова // Реализация компетентного подхода в профессиональной подготовке специалистов: материалы региональных научно-практических конференций преподавателей учреждений СПО 2005-2006 гг. / под ред. Н. А. Пропой. – Абакан: Изд-во ХГУ им. Н. Ф. Катанова, 2006. – С. 79–81.
  59. Сибаева, В. А. Проектный подход: [обучение студентов] / В. А. Сибаева // Студенчество. Диалоги о воспитании. – 2008. – № 5. – С. 12–13.
  60. Сытник, А. А. Организация проектной деятельности с использованием дистанционных технологий в сфере образования / А. А. Сытник, Г. А. Сумина, С. Ф. Аверьянова // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2008. – № 12. – С. 38–49.
  61. Трегубенко, Н. А. Использование проектной деятельности при формировании профессиональной компетентности студентов колледжа / Н. А. Трегубенко // Реализация компетентностного подхода в профессиональной подготовке специалистов: материалы XII Региональной научно-практической конференции преподавателей учреждений среднего профессионального образования, работников общеобразовательных школ и дошкольных учреждений, 26 апреля 2010 г. г. Абакан / науч. ред. Н. В. Надеева, отв. ред.: В. Г. Семенова, Л. Б. Самойлова. – Абакан: Изд-во ХГУ им. Н. Ф. Катанова, 2010. – С. 83–84.
  62. Тузус, С. Б. Использование социального проектирования в процессе формирования правовой культуры студентов / С. Б. Тузус // Среднее профессиональное образование. – 2008. – № 3. – С. 58–59.
  63. Филимонюк, Л. А. Умения проектной деятельности учителя / Л. А. Филимонюк // Наука и школа. – 2007. – № 2. – С. 51–55.
  64. Филончик, С. А. Использование метода проектов при формировании общекультурной компетентности студентов специальности «Социальная педагогика» / С. А. Филончик // Реализация компетентностного подхода в профессиональной подготовке специалистов: материалы XII Региональной научно-практической конференции преподавателей учреждений среднего профессионального образования, работников общеобразовательных школ и дошкольных учреждений, 26 апреля 2010 г. г. Абакан / науч. ред. Н. В. Надеева, отв. ред.: В. Г. Семенова, Л. Б. Самойлова. – Абакан: Изд-во ХГУ им. Н. Ф. Катанова, 2010. – С. 70–72.
  65. Харченко, В. Н. Метод проектов при организации самостоятельной работы студентов / В. Н. Харченко, Н. В. Хенина // Специалист. – 2008. –№ 11. – С. 16–18.
  66. Хоруженко, Е. Ю. Метод проектов как средство формирования информационной компетентности у студентов колледжа / Е. Ю. Хоруженко // Среднее профессиональное образование. – 2011. – № 7. – С. 48–52. – Приложение.
  67. Чудочина, Т. П. Проектная деятельность на занятиях и во внеаудиторной деятельности по английскому языку как средство формирования коммуникативной компетенции будущего педагога / Т. П. Чудочина // Реализация компетентностного подхода в профессиональной подготовке специалистов: материалы X Региональной научно-практической конференции преподавателей учреждений среднего профессионального образования, 2 апреля 2007 г. г. Абакан / отв. ред. Н. В. Надеева. – Абакан: Изд-во ХГУ, 2007. – С. 172–175.
  68. Шаркевич, Н. В. Метод проектов при обучении студентов информатике и информационным технологиям / Н. В. Шаркевич, Н. Н. Головина // Специалист. – 2008. – № 9. – С. 24–25.
  69. Щеткина, Н. В. Формирование проектировочных умений будущих специалистов дошкольного образования в ходе решения психолого-педагогических задач / Н. В. Щеткина // Реализация компетентностного подхода в профессиональной подготовке специалистов: материалы XII Региональной научно-практической конференции преподавателей учреждений среднего профессионального образования, работников общеобразовательных школ и дошкольных учреждений, 26 апреля 2010 г. г. Абакан / науч. ред. Н. В. Надеева, отв. ред.: В. Г. Семенова, Л. Б. Самойлова. – Абакан: Изд-во ХГУ им. Н. Ф. Катанова, 2010. – С. 167–169.

Скачать pdf-версию

сост.: Т. В. Биш, Т. И. Истомина;
научно-библиографический отдел.
Страница опубликована 18.04.2012 г.