На главную

Рекомендательные списки литературы


СЕМЕЙНОЕ ОБУЧЕНИЕ В РОССИИ: ЗА И ПРОТИВ

Рекомендательный список приурочен ко Дню семьи, любви и верности. Включает издания из ЭБС и электронные версии журнальных статей 2020-2026 годов.

  1. Альбицкая, С. Образование вне школы: об опыте семейного обучения от первого лица / С. Альбицкая // Исследователь/Researcher. – 2025. – № 1-2(49-50). – С. 358-362. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN WLDQCY. – Режим доступа: для авториз. пользователей.
  2. Антуфьева, М. П. Организационно-педагогическое сопровождение семейного образования : диссертация ... кандидата педагогических наук : 5.8.1. / М. П. Антуфьева. – Великий Новгород, 2025. – 206 с. : ил. – Текст : электронный // Российская государственная библиотека : [сайт]. – URL: https://search.rsl.ru/ru/record/01013624974 (дата обращения: 24.06.2026). – Режим доступа: через Виртуальный читальный зал Электронной библиотеки диссертаций РГБ.
  3. Березина, Д. А. Проблемы и перспективы семейной формы обучения / Д. А. Березина // Аллея науки. – 2024. – Т. 1, № 12(99). – С. 1066-1069. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN VUSWQC. – Режим доступа: для авториз. пользователей.
  4. Васильева, Т. В. Outschooling: сущность, причины выбора и организация учебно-воспитательной работы / Т. В. Васильева // Современные проблемы науки и образования. – 2023. – № 6. – С. 28. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN WVSPVC. – Режим доступа: для авториз. пользователей. – DOI: https://doi.org/10.17513/spno.33093.
  5. Вифлеемский, А. Тащить и не пущать / А. Вифлеемский, М. Поташник // Директор школы. – 2024. – № 2. – С. 61-73. – Текст : электронный // Универсальные базы данных ИВИС : [платформа]. – URL: https://eivis.ru/browse/doc/95848896 (дата обращения: 24.06.2026). – Режим доступа: по подписке.
  6. Гильмидинова, Т. В. Дополнительное образование детей как среда для получения общего образования в рамках семейной формы обучения / Т. В. Гильмидинова // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2023. – № 209. – С. 65-72. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN BTBVNL. – Режим доступа: для авториз. пользователей. – DOI: https://doi.org/10.33910/1992-6464-2023-209-65-72.
  7. Гильмидинова, Т. В. Положительные аспекты и проблемы альтернативной организации условно-семейных школ с позиции родителей (законных представителей) / Т. В. Гильмидинова // Педагогика. Вопросы теории и практики. – 2024. – Т. 9, № 12. – С. 1282-1287. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN BBKBMQ. – Режим доступа: для авториз. пользователей. – DOI: https://doi.org/10.30853/ped20240163.
  8. Давлетшина, Л. А. Семейное образование в оценках родителей-хоумскулеров: за и против / Л. А. Давлетшина, Э. И. Агапова // Современное образование: актуальные вопросы и инновации. – 2022. – № 1. – С. 12-17. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN KQRWXV. – Режим доступа: для авториз. пользователей.
  9. Давыдова, О. В. Для тех, кто не хочет ходить в школу: среднее образование в семье : практическое пособие / О. В. Давыдова. – Москва : Галактика, 2019. – 81 с. : схем., табл., ил. – (Библиотека альтернативного образования). – ISBN 978-5-6041498-9-8. – Текст : электронный // Университетская библиотека online : [электронно-библиотечная система]. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=688185 (дата обращения: 24.06.2026). – Режим доступа: по подписке.
  10. Денисова, Е. Д. Построение адаптивной дистанционной образовательной среды для семейного образования / Е. Д. Денисова, И. В. Красильников // Информатика в школе. – 2021. – № 3. – Текст : электронный // Универсальные базы данных ИВИС : [платформа]. – URL: https://eivis.ru/browse/doc/68112442 (дата обращения: 24.06.2026). – Режим доступа: по подписке.
  11. Денисова, Е. Д. Построение адаптивной дистанционной образовательной среды для семейного образования / Е. Д. Денисова, И. В. Красильников // Информатика в школе. – 2021. – № 3(166). – С. 40-44. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN BMWUGO. – Режим доступа: для авториз. пользователей. – DOI: https://doi.org/10.32517/2221-1993-2021-20-3-40-44.
  12. Ежикова, М. Н. Родительское отношение к семейному обучению на современном этапе / М. Н. Ежикова // Специфика педагогического образования в регионах России. – 2024. – № 1 (17). – С. 61-63. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN GGOEIM. – Режим доступа: для авториз. пользователей.
  13. Зачем ребенку семейное образование? // Директор школы. – 2022. – № 5. – Текст : электронный // Универсальные базы данных ИВИС : [платформа]. – URL: https://eivis.ru/browse/doc/77504794 (дата обращения: 24.06.2026). – Режим доступа: по подписке.
  14. Крайнова, О. В. Образование вне школы: родитель об опыте семейного обучения / О. В. Крайнова, П. О. Крайнова // Исследователь/Researcher. – 2025. – № 1-2(49-50). – С. 334-357. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN ASBZOY. – Режим доступа: для авториз. пользователей.
  15. Лубовский, Д. В. Диагностика психологического благополучия младших школьников в условиях школьного и семейного обучения / Д. В. Лубовский, Н. С. Милова // Психолого-педагогические исследования. – 2020. – Т. 12, № 4. – С. 52-65. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN YSUVQZ. – Режим доступа: для авториз. пользователей. – DOI: https://doi.org/10.17759/psyedu.2020120404.
  16. Ляликова, С. В. Проблемы семейного образования: социологический аспект / С. В. Ляликова // Казанский социально-гуманитарный вестник. – 2022. – № 3(54). – С. 34-39. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN TXLYCY. – Режим доступа: для авториз. пользователей. – DOI: https://doi.org/10.26907/2079-5912.2022.3.34-39.
  17. Митрофанова, О. В. Концепция семейного образования: на пути к решению проблемы индивидуализации обучения / О. В. Митрофанова, С. В. Пискунова, П. Ю. Наумов // Психолого-педагогический поиск. – 2022. – № 4(64). – С. 61-73. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN OSCWHD. – Режим доступа: для авториз. пользователей.
  18. Набиуллина, Л. Ю. Семейное обучение как фактор профилактики тревожности и депрессии у детей с особыми образовательными потребностями / Л. Ю. Набиуллина // Педагогический журнал. – 2025. – Т. 15. – № 6-1. – С. 45-49. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN KTEXXM. – Режим доступа: для авториз. пользователей.
  19. Нугуманова, Л. Н. Родители-хоумскулеры и школьная система образования: точки взаимодействия / Л. Н. Нугуманова, Т. В. Яковенко, Л. А. Давлетшина // Наука и школа. – 2022. – № 6. – С. 120-133. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN XUGBAW. – Режим доступа: для авториз. пользователей. – DOI: https://doi.org/10.31862/1819-463X-2022-6-120-133.
  20. Овезгельдиев, Н. М., Мурадова О. Ссемейное воспитание и педагогические принципы / Н. М. Овезгельдиев, О. Мурадова // Инновационная наука. – 2024. – № 3-2. – С. 204-205. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN FUGCPA. – Режим доступа: для авториз. пользователей.
  21. Остапенко, А. А. Семейные школы как упрек системе / А. А. Остапенко // Народное образование. – 2021. – № 3. – Текст : электронный // Универсальные базы данных ИВИС : [платформа]. – URL: https://eivis.ru/browse/doc/68482212 (дата обращения: 24.06.2026). – Режим доступа: по подписке.
  22. Петрова, И. Э. Учет интересов детей в семейном обучении: опыт социологического исследования / И. Э. Петрова, Е. И. Дулесин // Семиотические исследования. – 2023. – Т. 3, № 2. – С. 92-98. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN BXCTWF. – Режим доступа: для авториз. пользователей. – DOI: https://doi.org/10.18287/2782-2966-2023-3-2-92-98.
  23. Петряева, Е. Ю. Сравнительный анализ развития альтернативного школьного образования в крупных городах России / Е. Ю. Петряева, Н. С. Агеева, И. А. Яшина // Вестник МГПУ. Серия: Педагогика и психология. – 2023. – Т. 17, № 2. – С. 10-33. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN AAHIGR. – Режим доступа: для авториз. пользователей. – DOI: https://doi.org/10.25688/2076-9121.2023.17.2.01.
  24. Разрыв шаблона образования: семейное обучение / М. П. Вишневская, О. В. Никитина, И. В. Никонорова [и др.] // Современные наукоемкие технологии. – 2022. – № 3. – С. 115-120. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN GGXVHS. – Режим доступа: для авториз. пользователей. – DOI: https://doi.org/10.17513/snt.39083.
  25. Романенко, С. Н. Особенности организации обучения в школе семейного типа / С. Н. Романенко, Е. А. Денисова // Педагогический форум. – 2022. – № 1(9). – С. 31-36. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN LSLTIJ. – Режим доступа: для авториз. пользователей.
  26. Семейное образование в Российской Федерации: анализ данных официальной статистики / Е. Ю. Петряева, Ю. И. Суменкова, М. Н. Федоровская, И. В. Козинченко // Вестник МГПУ. Серия: Педагогика и психология. – 2024. – Т. 18, № 2. – С. 67-82. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN MYSKGD. – Режим доступа: для авториз. пользователей.
  27. Семейное образование как альтернативная форма обучения детей: мнения студентов - будущих учителей / А. Ф. Матушак, Н. А. Белоусова, О. Ю. Павлова, А. В. Зырянова // Перспективы науки и образования. – 2020. – № 3(45). – С. 126-139. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN WNZYEJ. – Режим доступа: для авториз. пользователей. – DOI: https://doi.org/10.32744/pse.2020.3.10.
  28. Сёмке, А. Кто лучше научит? / А. Сёмке // Учительская газета. – 2023. – № 8, 21 февраля. – С. 21. – Текст : электронный // Универсальные базы данных ИВИС : [платформа]. – URL: https://eivis.ru/browse/doc/84089261 (дата обращения: 24.06.2026). – Режим доступа: по подписке.
  29. Силакова, О. В. Семейное образование как альтернатива школьному образованию: достоинства и недостатки / О. В. Силакова, О. В. Еремеева // Общество: социология, психология, педагогика. – 2022. – № 11(103). – С. 160-165. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN CIDDWU. – Режим доступа: для авториз. пользователей.
  30. Слотина, Т. В. Особенности мотивации младших школьников при семейной форме обучения / Т. В. Слотина, О. Д. Сурикова // Социальная педагогика. – 2021. – № 3. – С. 31-35. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN FCRRYC. – Режим доступа: для авториз. пользователей.
  31. Струкова, А. С. Как родители, выбравшие семейную форму обучения, заботятся о благополучии своих детей / А. С. Струкова, К. Н. Поливанова // Культурно-историческая психология. – 2024. – Т. 20, № 4. – С. 60-67. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN PDPJHW. – Режим доступа: для авториз. пользователей. – DOI: https://doi.org/10.17759/chp.2024200407.
  32. Филиппова, А. А. Социальное мнение родителей о семейном образовании: факторы и рекомендации / А. А. Филиппова // Человек и язык в коммуникативном пространстве: сборник научных статей. – 2025. – № 16(25). – С. 144-148. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN XFZSIS. – Режим доступа: для авториз. пользователей.
  33. Чукмарова, Л. Ф. Семейная форма обучения в оценке родителей школьников и результаты социализированности детей / Л. Ф. Чукмарова // Russian Journal of Education and Psychology. – 2024. – Т. 15. – № 5. – С. 766-786. – Текст : электронный // eLIBRARY.RU : научная электронная библиотека. – EDN HLJBUX. – Режим доступа: для авториз. пользователей. – DOI: https://doi.org/10.12731/2658-4034-2024-15-5SE-666.

Скачать pdf-версию

сост.: Т. В. Костина.
Страница опубликована 08.07.2026 г.