На главную
27 февраля 2024

Мудрость воспитания

22 ноября прошлого года Президент Российской Федерации подписал Указ об объявлении 2024 года в России Годом семьи. Такое решение принято для популяризации государственной политики в сфере защиты семьи и сохранения традиционных семейных ценностей.

Научная библиотека открывает цикл выставок, главными темами которых станут: семейные традиции; психология семейных отношений, укрепление репродуктивного здоровья и здоровье детей; семейный отдых и досуг; история семьи в истории города; семья на страницах книг в художественной литературе. Выставки готовятся в соответствии с составом фондов, литературой, которая находятся в различных подразделениях библиотеки.

Первая выставка «Мудрость воспитания» представлена в читальном зале библиотеки колледжа педагогического образования, информатики и права.

Приглашаем познакомиться с изданиями о семейных отношениях, заповедях, семейном воспитании, почитать семейные истории. Литература, представленная на ней, раскрывает различные аспекты семейной жизни и взаимоотношений, книги о роли семьи в современном обществе, о принципах построения семейного счастья, о правилах воспитания детей в семье, а также литература по семейной педагогике и психологии. Книги, представленные на выставке, будут интересны и полезны всем, кто ценит семью и создаёт в ней атмосферу доверия, любви и душевного тепла.

Также мы подготовили обзор мнений великих педагогов, мастеров своего дела, которые провели тщательный анализ актуальных проблем семейного воспитания, показав, что во все времена огромную роль в нем играет умение родителей поддерживать любовь и теплоту друг к другу и к детям.

Ян Амос Коменский (1592–1670)

«При многообразии людей и их занятий редко встречаются такие родители, которые могли бы сами воспитывать своих детей. Поэтому давно уже практикуется порядок, при котором дети многих семей вверяются для обучения специальным лицам, обладающим знаниями. Их обыкновенно называют наставниками, учителями» - писал Я. А. Коменский.

Коменский ставит учителей на второе место после родителей. Следуя Платону и Аристотелю, основными добродетелями Коменский считал мудрость, умеренность, мужество и справедливость. А главными средствами воспитания - пример родителей. Семья, по его мнению, является главным средством нравственного воспитания. Важнейшей его функцией является пробуждение и поддержание в детях стремления учиться. При этом, подчеркивая всю важность и необходимость семейного воспитания, Коменский в «Великой дидактике» создает образ материнской школы, как первой ступени образовании.

Константин Дмитриевич Ушинский (1824–1871)

Сущностная основа воспитания детей в семье, по мнению ученого, должна исходить из христианского идеала бытия. При этом христианский идеал воспитания осмысливался Ушинским вслед за славянофилами в национальном духе. Педагог призывал родителей следовать авторитетному стилю воспитания, при котором в семье сохраняются теплые отношения, основанные на взаимном уважении родителей и детей.

Он отрицал чрезмерную строгость в отношении к детям, излишнее морализаторство, напоминая родителям, что воспитание должно быть основано в первую очередь на добродетельном примере. Ученый также говорил о необходимости создания в семье обстановки любви, доверия и сотрудничества.

Антон Семенович Макаренко (1888-1939)

Воспитанию детей посвящены такие работы педагога как «Книга для родителей», «Лекции о воспитании детей», «Выступления по вопросам семейного воспитания». Акцент в них делается на том, что воспитывать изначально много легче и продуктивнее, чем после перевоспитывать. Ведущая роль в воспитательном процессе отводится личному примеру взрослых, родителей и трудовому воспитанию.

«Ваше собственное поведение – самая решающая вещь. Не думайте, что вы воспитываете ребенка только тогда, когда с ним разговариваете, или поучаете его, или приказываете ему. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни, даже тогда, когда вас нет дома».

Василий Александрович Сухомлинский (1918-1970)

«Главный смысл и цель семейной жизни - воспитание детей. Главная школа воспитания детей - это взаимоотношения мужа и жены, отца и матери» - говорил В. А. Сухомлинский.

«Что такое умение жить в браке - человеческое умение любить, уважать друг друга, чувствовать человека рядом с собой? Это, прежде всего, умение руководить, управлять своими желаниями, умение поступаться частью своих желаний во имя блага семьи, родителей, детей, умение ограничивать свои желания. В мире, который дает простор для расцвета человеческих желаний, счастлив лишь тот, кто умеет быть властелином своих желаний, - запомните это, дорогие отцы и матери, и учите этому своих детей».

Список литературы выставки можно найти здесь.

Выставка подготовлена сотрудниками библиотеки колледжа педагогического образования, информатики и права.